Macro attività inerente alla MAIEUTICA – Ampliamento extracurricolare – PROGETTO DI PREVENZIONE E CONTRASTO AL BULLISMO, CYBERBULLISMO E DISAGIO GIOVANILE” – proposto dall’ Associazione Kayros sulla promozione delle pari opportunità, finalizzato a riconoscere e prevenire la violenza di genere
Le attività sopraindicate rientrano in quelle previste dal PTOF d’ Istituto e fanno riferimento alla normativa attualmente in vigore in materia di prevenzione e contrasto dei fenomeni del bullismo e del cyberbullismo. In particolare:
Nota prot. n. 121 “Disposizioni a tutela dei minori per la Nota prot. n. 121 “Disposizioni a tutela dei minori per la prevenzione e il contrasto dei fenomeni del bullismo e del cyberbullismo. Adempimenti delle Istituzioni scolastiche ai sensi della legge 17 maggio 2024 n. 70” Adempimenti delle Istituzioni scolastiche ai sensi della legge 17 maggio 2024 n. 70”;
Linee di orientamento per la prevenzione e il contrasto dei fenomeni di Bullismo e Cyberbullismo, adottate con D.M. n. 18 del 13 gennaio 2021;
Legge 17 maggio 2024 n.70 recante “Disposizioni e delega al governo in materia di prevenzione e contrasto del bullismo e cyberbullismo”;
Legge n. 71 del 2017 “Disposizioni a tutela dei minori per la prevenzione ed il contrasto del fenomeno del cyberbullismo”.
Si rende noto che nell’ambito della macroattività di “Prevenzione e contrasto al bullismo, cyberbullismo e disagio giovanile” (PROGETTO MAIEUTICA), all’ interno delle attività presenti nel progetto citato in oggetto, è previsto l’incontro con un esperto di linguaggio audiovisivo e cinematografico che guiderà il dialogo con i ragazzi.
Contestualmente assisteranno alla visione del corto “The Bedouin Boxeur”, ritratto stilizzato della pugilessa beduina Reem Al Shammary, spinta dal desiderio di raggiungere la qualificazione alle Olimpiadi e di ispirare una nuova generazione di donne a lottare contro la disparità di genere in Giordania.
L’iniziativa rientra nel quadro delle azioni previste dal Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF), in coerenza con i principi di uguaglianza e pari opportunità sanciti dagli articoli 3 e 34 della Costituzione italiana e si inserisce nel quadro delle finalità educative delineate dalla Legge n. 107/2015 e dalla Legge n. 92/2019 sull’insegnamento dell’Educazione civica, che promuovono il rispetto della persona, l’inclusione e la cittadinanza attiva.
L’attività è altresì in linea con il Codice delle pari opportunità di cui al D.Lgs. n. 198/2006 e con la normativa in materia di prevenzione del bullismo e del cyberbullismo (Legge n. 71/2017; DM n. 18/2021), ponendosi l’obiettivo di favorire il benessere scolastico e relazionale di tutti gli alunni.
L’iniziativa si inserisce, come detto, tra le attività promosse dal Team per la prevenzione del bullismo e del cyberbullismo del nostro Istituto, con l’obiettivo di prevenire e contrastare ogni forma di disagio scolastico, favorendo lo sviluppo di competenze emotive, relazionali e sociali negli alunni.
Lunedì 26 gennaio, dalle ore 10.00 le classi prime
si recheranno presso l’Aula magna della D’Annunzio
Gli studenti saranno accompagnati dai docenti in servizio, che garantiranno la vigilanza per tutta la durata dell’attività.
Si avvisa che il 16 marzo sempre alle ore 10.00 in Aula Magna seguirà un secondo intervento con uno psicologo dell’Associazione Kayros. Con le colleghe di Arte e Immagine i ragazzi produrranno nel corso del secondo quadrimestre delle tavole che saranno esposte nell’evento finale cittadino presso Palazzo Sirena, previsto per fine maggio.
Si confida nella consueta collaborazione.
Cordiali saluti.
Il Dirigente Scolastico
Prof.ssa Daniela Bianco
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