Ultima modifica: 25 Marzo 2025

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25 Marzo 25

Concorso per titoli ed esami per l’accesso ai ruoli del personale docente della scuola secondaria di primo e di secondo grado su posto comune e di sostegno, ai sensi del Decreto ministeriale 26 ottobre 2023, n. 205 – DDG 3059/2024 – C.d.C. A041 – Estrazione lettera prove orali

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25 Marzo 25

Concorso per titoli ed esami per l’accesso ai ruoli del personale docente della scuola secondaria di primo e di secondo grado su posto comune e di sostegno, ai sensi del Decreto ministeriale 26 ottobre 2023, n. 205 – DDG 3059/2024 – C.d.C. A051 – Estrazione lettera prove orali

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25 Marzo 25

Chiarimento circa l’uso del simbolo grafico dell’asterisco (*) o dello schwa (e rovesciata) nelle comunicazioni ufficiali delle istituzioni scolastiche

Su indicazione del Capo Dipartimento dott.ssa Carmela Palumbo, si inoltra la nota prot. n. 1784 del 21/03/2025 indicata in oggetto.   Visualizza / Scarica la nota ministeriale (pdf, 217 KB)

24 Marzo 25

Riunione dipartimenti scuola dell’infanzia, primaria e SSIG– marzo 2025

Si comunica che i Dipartimenti disciplinari sono convocati 27 marzo 2025, in presenza, dalle ore 16.30 alle ore 17.30, come di seguito indicato: I punti all’o.d.g. sono i seguenti:   SCUOLA DELL’ INFANZIA (GRUPPI DI LAVORO) Raccordo sulle programmazioni Revisione delle Schede di osservazione Revisione delle Rubriche di valutazione   SCUOLA PRIMARIA (CLASSI PARALLELE) Raccordo    »

21 Marzo 25

Precisazioni sull’O.M. n. 37 del 28/02/2025 relativa alla mobilità del personale docente di religione cattolica per l’a.s. 2025/2026

In riferimento all’Ordinanza Ministeriale di cui in oggetto, si comunica che per gli insegnanti di religione cattolica non si dà luogo alla compilazione e pubblicazione di graduatorie d’istituto, ma si procede ugualmente all’attribuzione di un punteggio sulla base delle tabelle allegate al contratto collettivo nazionale integrativo per la mobilità relativamente al triennio 2025/2028, con le    »

21 Marzo 25

Apertura ambiente online a supporto della formazione neoassunti 2024-2025

Gentilissimi, si comunica l’apertura dell’ambiente online a supporto della formazione neoassunti a.s. 2024/25 predisposto da Indire. L’accesso è disponibile mediante credenziali SIDI/SPID dal sito pubblico: neoassunti.indire.it digitando il tasto di login “Accedi alla piattaforma”. L’ambiente online costituisce lo strumento per la documentazione di tutte le attività dell’anno di formazione e prova. Tale documentazione confluisce nel    »

21 Marzo 25

Diffusione gratuita del volume “Pillole di economia e banca spiegate dal FITD” nelle scuole secondarie di primo e secondo grado

Egregio Direttore Nardocci, con riferimento all’introduzione dell’educazione finanziaria tra gli insegnamenti scolastici di Educazione civica, prevista dalla Legge Capitali (5 marzo 2024, n. 21), il Fondo Interbancario di Tutela dei Depositi (FITD) desidera sottoporre a codesto Ufficio la possibilità di diffondere gratuitamente il volume Pillole di economia e banca spiegate dal FITD. Il testo, pubblicato    »

20 Marzo 25

Pubblicazione graduatoria definitiva docenti partecipanti DM 19 per avvisi nn. prot. 1384, 1385, 1386, 1387

Pubblicata, in data odierna, le graduatoria in oggetto.   Titolo progetto: MICHETTINSIEME Codice progetto: M4C1I1.4-2024-1322-P-53009 Codice CUP: G24D21000700006   Vai alla sezione dedicata

20 Marzo 25

Assemblea sindacale in presenza e online in orario di servizio per il personale Docente e Ata (art.31 CCNL 2019/21) – 28 maggio 2025

La FLC CGIL ai sensi del vigente CCNL del comparto Istruzione e Ricerca convoca un’assemblea sindacale territoriale provinciale della durata di 3 ore in orario di servizio per tutto il Personale Docente educativo ed ATA degli Istituti scolastici della provincia nel giorno Venerdì 28 marzo 2025 dalle ore 8:00 alle ore 11:00. L’assemblea di 3    »

20 Marzo 25

Mobilità territoriale per l’anno scolastico 2025/2026 del personale docente titolare su posto di sostegno (codice ADML, ADSL o BDSD) assunto da concorso straordinario scuola secondaria (D.D. n.510/2020) con decorrenza giuridica dall’anno scolastico 2020/2021 – Istruzioni operative

Pervengono segnalazioni riguardanti l’impossibilità, per i docenti in oggetto, di inoltrare la domanda di trasferimento da posto di sostegno a posto comune. Tali docenti, in quanto privi di abilitazione per la classe di concorso all’atto dell’immissione in ruolo, sono censiti nel sistema informativo su posto di sostegno (codici ADML, ADSL o BDSD), senza indicazione della    »




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