Istituto Comprensivo "F. P. Michetti"

IL DIRETTORE GENERALE VISTO il Decreto Legislativo 16 aprile 1994, n. 297 recante “Approvazione del testo unico delle disposizioni legislative vigenti in materia di istruzione, relative alle scuole di ogni ordine e grado e sue successive modificazioni ed integrazioni”; VISTO il Decreto-Legge 12 settembre 2013, n. 104, convertito con modificazioni dalla legge 8 novembre 2013,    »

Con riferimento all’oggetto, si comunica l’avvio del percorso iniziale del primo ciclo triennale della formazione continua in attuazione dell’articolo 16-ter, comma 1, del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 59. Il percorso è erogato attraverso la piattaforma “Scuola Futura” del PNRR nell’ambito delle linee di investimento 2.1 e 3.1 della Missione 4, Componente 1, del    »

IL DIRETTORE GENERALE VISTO il Decreto Legge 25 maggio 2021, n. 73, recante “Misure urgenti connesse all’emergenza da COVID-19, per le imprese, il lavoro, i giovani, la salute e i servizi territoriali”, convertito, con modificazioni, dalla legge 23 luglio 2021, n. 106 – come modificato dal decreto legge 30 aprile 2022, n. 36, convertito, con    »

Visualizza / Scarica l’avviso (pdf, 370 KB)   Documenti allegati: Elenco aspiranti da graduatoria (csv, 752 B)

Gentile Dirigente, C.L.ASS., ente di formazione riconosciuto dal Ministero dell’Istruzione, ha il piacere di informarLa circa l’incontro di formazione per i docenti di lingua inglese dal titolo “Essential AI in the language class”, con preghiera di darne diffusione presso tutti gli istituti scolastici di Sua competenza. Il Corso di 20 ore è articolato in n.    »

Con Decreto del Ministero dell’Istruzione e del Merito n. 158 del l 31 luglio 2024 concernente “Disposizioni concernenti le immissioni in ruolo del personale docente per l’anno scolastico 2024/25”, in corso di registrazione, è stato autorizzato il contingente di n. 577 per le immissioni in ruolo del personale docente di ogni ordine e grado di    »

Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2023-2024 e 2024-2025. Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027 – Fondo sociale europeo plus (FSE+). Il progetto, articolato in due moduli della durata di 30 h ciascuno, è    »

Avviso per  il reperimento di sette docenti esperti e sette tutor, di cui sei docenti esperti e 6 tutor per la formazione del personale docente sui seguenti argomenti: Gestione didattica e tecnica degli ambienti di apprendimento innovativi e dei relativi strumenti tecnologici e dei laboratori, in complementarietà con “Scuola 4.0”; aggiornamento del curricolo scolastico per    »

IL DIRIGENTE VISTO il Dl.vo n. 297 del 16/06/1994; VISTA la Legge n. 124 del 03/05/1999; VISTA la Legge n. 104 del 05/02/1992 e la Legge n. 68 del 12/03/1999; VISTA la Legge n. 296 del 27/12/2006 e in particolare l’art. 1, comma 605, lettera c), che ha trasformato le graduatorie permanenti in esaurimento; VISTO    »

Ipotesi di contratto integrativo collettivo regionale integrativo concernente i criteri per le utilizzazioni per l’anno scolastico 2024/24 del personale docente, educativo ed ATA.   Visualizza / Scarica il documento (pdf, 6.7 MB)